« LA MÉDIATION INTÉGRATIVE : Rencontre de l’univers psychosocial et de l’univers juridique » Jeudi 4 et vendredi 5 avril 2013 Le Modèle intégratif AGIRE est un méta-modèle centré sur la satisfaction des besoins des clients. De nature systémique, ce modèle adopte comme prémisse qu’on ne peut s’intéresser à l’individu sans s’intéresser aux groupes dont il fait … Read more →

  Les médiateurs familiaux sont quelquefois confrontés à des processus de médiation qui piétinent, des accords qui ne voient pas le jour, des couples qui ne parviennent pas à dépasser leurs conflits conjugaux afin de pouvoir mettre en œuvre  leurs compétences parentales. Un bilan conjugal est alors proposé. Pour éviter le piège des accusations et … Read more →

  La médiation de couple est un champ récent de la médiation en matière familiale qui s’est développé aux Etats-Unis depuis la fin des années 90. Elle a été initiée par des médiateurs familiaux du champ juridique, puis pratiquée également par des médiateurs familiaux du champ psycho-social. Elle s’adresse à des couples, dans une période … Read more →

Marianne Souquet vous invite à une journée de sensibilisation à la gestion coopérative des conflits, médiation et communication constructive et bienveillante. Intervenant : Marianne Souquet, médiatrice familiale, DE, formatrice. Public : Toute personne intéressée par l’apprentissage à la gestion des conflits pour sa vie personnelle et/ou professionnelle. Lieu : Puyricard, Pays d’Aix-en-Provence. Dates :   10 … Read more →

Laisser le client ou l’usager exprimer ses émotions, c’est souvent risquer de faire face à ses propres émotions. Comment gérer les émotions, entre leur contrôle, pour être socialement correct, et leur expression, pour exister et communiquer ? Comment les accueillir et les traiter pour optimiser sa fonction professionnelle ? Intervenants : Gabrielle FAGET, médiatrice familiale DE, psychothérapeute, … Read more →

Le milieu scolaire est un champ dans lequel la médiation et les activités de médiation se développent. Les médiateurs peuvent utiliser leurs compétences dans ce champ, soit en y pratiquant la médiation, soit en transmettant leurs compétences par la formation ; il s’agit alors d’une formation de formateur. Pour les personnes travaillant en milieu scolaire ou … Read more →

La médiation transformative est une approche de la médiation développée aux Etats-Unis d’Amérique par R. A. Baruch Bush, présentée pour la première fois au Congrès de l’Association Américaine de Médiateurs Familiaux (Academy of Family Mediators) en juillet 1994. Les « concepts clef » de la médiation transformative sont l’”empowerment” et la reconnaissance. Ce courant de médiation fait … Read more →

Les enfants et les adolescents sont confrontés de plain-pied à la séparation de leurs parents et s’en suivent des réactions en corrélation avec leur âge, leur construction identitaire et psycho-affective. Au travers de notre expérience de médiatrices familiales, nous avons pu repérer que pour l’adolescent les réactions sont souvent «sans nuances» et, lorsque le conflit … Read more →

Pour aider les familles à mieux vivre la rupture, en complément à la médiation familiale, des séminaires de coparentalité ont été initiés au Québec depuis 1995. Ces séminaires permettent de sensibiliser les parents aux effets de la crise et des conflits, de leur donner des informations concernant les besoins et réactions de leurs enfants, ainsi … Read more →

Après deux jours de formation sur un thème, le professionnel repart sur son lieu de travail, s’exerce aux nouvelles méthodes apprises, et bien souvent est confronté à des questions qui émergent dans la confrontation avec le terrain. Pour explorer ces questions, une journée d’approfondissement avec Lorraine Filion est proposée, sur les thèmes qu’elle a traités … Read more →